Características da pessoa criativa e os modelos mentais

           Tão importante como compreender a necessidade da criatividade no mundo atual, é necessário compreender as características que tornam uma pessoa criativa. Os fatores pessoais que definem a capacidade criativa da pessoa devem ser estudados de forma a compreender o que um sujeito criativo possui de diferente de um outro sujeito não criativo.

Torre (2008) explica que a criatividade cresce na liberdade, porém precisa ser orientada para não tornar-se improdutiva.

O autor divide as características de um indivíduo criativo em fatores de aptidão e fatores atitudinais.

Fatores de aptidão

Entre os diversos fatores mentais que caracterizam um indivíduo criativo, o autor destaca os seguintes: 

1. “Fluência ou produtividade”: o autor explica essa característica do comportamento criativo como a capacidade de produzir ideias abundantemente. Fundamental para esta etapa é a ausência de julgamento e imaginação do sujeito criativo;

2. “Flexibilidade ou variedade”: tão importante quanto o indivíduo produzir uma grande quantidade de ideias é também que essas ideias geradas recorram a categorias e diferentes tipos de respostas ou soluções. Na grande maioria, os problemas são mal resolvidos porque o sujeito somente percebe apenas uma face de seus variados aspectos. Essa flexibilidade de percepção faz com que uma pessoa criativa transite facilmente de uma ideia para outra sem gerar tensão mental. Essa forma flexível de se adaptar leva o ser humano a romper com os métodos convencionais pré-estabelecidos, trocando-o por outros pontos de vistas;

3. “Originalidade”: Implica na criação de soluções e ideias pouco comuns e engenhosas, podendo ser caracterizadas como novidade;

4. “Elaboração”: Essa característica é identificada pela necessidade da especificação de detalhes que contribuem na criação de uma ideia geral. O hábito de observação contribui relevantemente para a apreciação das coisas; 

Fatores Atitudinais
Segundo Torre, o ser humano criativo somente será completo quando tiver as suas atitudes criativas desenvolvidas, e isso deve iniciar-se na infância.

1.  “Sensibilidade aos problemas”: Muitos pesquisadores concordam com essa característica criativa, na qual o indivíduo busca, questiona, desconfia da resposta, enxerga falhas e problemas, indagando a todos que possam contribuir para a solução. Essa característica ilustra o comportamento de pessoas que acreditam que podem melhorar tudo o que possui e que conseguem identificar as exceções à regra;

2. “Tolerância”: Se caracteriza pela flexibilidade na administração e edificação do pensamento lógico e o incentivo a uma atitude tolerante a ambiguidade e à complexidade. Esta característica é a mais difícil de se enquadrar num sistema constituído e fechado;

3. “Independência e liberdade”: A independência perceptiva frente ao meio lhe permitirá captar a diversidade de enfoques nas coisas. O indivíduo conquistará a sua independência quando for incentivado a olhar os fatos com amplitude de consciência e por outros ângulos, sem que seja imposto um ponto de vista específico.

4. “Curiosidade”:  A curiosidade é o melhor sintoma de inquietação e busca. A criança se difere do adulto neste atributo pois a primeira mantém a sua curiosidade viva pelas coisas que a rodeiam. Já o adulto com seus paradigmas, demonstrando ser isento de incertezas e dúvidas, aniquilou em si a útil curiosidade que estimula à busca.

As características citadas por Torre, sejam elas no âmbito da aptidão ou da atitude, estão relacionadas à forma que o indivíduo percebe o meio externo ou até mesmo pela forma que ele se percebe. Dada essa informação, incluindo o conceito de atitude, que está descrito no rodapé desta matéria, no qual descreve a importância da crença na composição da atitude, conclui-se que os modelos mentais são fundamentais na criatividade do ser humano. O ser humano pode desenvolver a sua capacidade criativa e, para que isso ocorra, é necessário iniciar com uma mudança de percepção sobre os eventos e sobre si mesmo.

*Atitude: “As atitudes são consideradas predisposições internas (do próprio organismo), estáveis e duradouras, para que as pessoas se comportem ou reajam de determinada forma em relação a outras pessoas, objetos ou situações específicas (…) Uma atitude comporta três componentes: representa uma tendência para agir de determinada forma (tendência de resposta manifesta), inclui uma crença ou um conjunto de crenças (componente ideacional) e, por último, comporta uma componente afetiva uma vez que uma pessoa tem sentimentos definidos acerca das pessoas, objetos ou situações com que a atitude está relacionada”.

Conceito de Atitude. Disponível em <http://www.infopedia.pt/$atitudes;jsessionid=2-dV9QTs7SQj8SgPlNBTdA__>. [Consultado em 21/04/2014].

TORRE, S. (2008). Criatividade aplicada: recursos para uma formação criativa. São Paulo, Madras.